父母太忙碌,輔導(dǎo)少而造成幼兒右腦感官刺激不足;出生后沒(méi)讓孩子經(jīng)過(guò)爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路,產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào);父母或保姆不準(zhǔn)孩子玩土,玩沙,害怕弄臟,從而造成幼兒觸覺(jué)刺激缺乏;過(guò)早地使用學(xué)步車,使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足;父母的要求太高,管教太嚴(yán),人為地造成孩子壓力太大,兒童自由活動(dòng)時(shí)間太少造成精神上的傷害,產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折等等都可能導(dǎo)致小孩感統(tǒng)失調(diào),下面小編詳細(xì)講解下小孩感統(tǒng)失調(diào)的原因以及表現(xiàn)有哪些?
感統(tǒng)失調(diào)形成的原因有哪些?
一、生理原因(先天性的)
感覺(jué)統(tǒng)合的發(fā)展從胎兒時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)始。女性懷孕后,自身的狀態(tài)就可能會(huì)影響到孩子的感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展。經(jīng)常處于忙碌、焦慮、高壓狀態(tài)的孕婦,可能導(dǎo)致胎兒胎位不正,從而使胎兒的先天平衡不足。因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成嬰兒壓迫感不足,會(huì)造成觸覺(jué)失調(diào)。分娩時(shí)間較長(zhǎng)、缺氧等問(wèn)題,會(huì)導(dǎo)致胎兒腦損傷或腦功能失調(diào),影響感覺(jué)統(tǒng)合的發(fā)展過(guò)程。懷孕期間不正確的吃藥和打針也會(huì)對(duì)幼兒造成傷害。
二、環(huán)境因素(城市化)
隨著城市化進(jìn)程的加速,越來(lái)越多的孩子生活在生活空間較為狹小的單元樓里,缺乏足夠的活動(dòng)空間,讓孩子的生活受到限制,不利于孩子的平衡發(fā)展。經(jīng)常使用空調(diào)和暖氣讓孩子缺乏對(duì)冷熱的感受,影響其觸覺(jué)學(xué)習(xí)。
三、人為因素(家庭因素)
在孩童時(shí)期,父母不準(zhǔn)孩子玩土、玩沙、怕臟等原因,讓孩子缺乏觸覺(jué)刺激,也讓孩子失去了爬行機(jī)會(huì),造成孩子前庭平衡失調(diào);父母事事包辦,孩子指啥,父母就拿啥、買啥,導(dǎo)致孩子缺乏自我表達(dá)機(jī)會(huì),造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩;孩子經(jīng)常被抱著,孩子腿部肌肉力量不足,導(dǎo)致孩子本體覺(jué)失調(diào);父母的高要求,嚴(yán)管教,給孩子造成巨大壓力,對(duì)孩子造成損傷。
感統(tǒng)失調(diào)常見(jiàn)表現(xiàn)有哪些?
1、前庭功能失衡
表現(xiàn)為自控能力差,好動(dòng)不安;上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)注意力不集中,愛(ài)搞小動(dòng)作;不能流利地閱讀;特別愛(ài)玩旋轉(zhuǎn)的凳椅或游樂(lè)設(shè)施,而不會(huì)暈;下課時(shí)到處亂跑;有攻擊行為;平衡能力差,走路愛(ài)摔跤。
2、本體感失調(diào)
動(dòng)作不協(xié)調(diào)、方向感差,反應(yīng)遲緩、手腳笨拙,做事拖拉、磨蹭、語(yǔ)言表達(dá)能力差……計(jì)劃性、條理性、自理能力差,事事愛(ài)依賴家長(zhǎng)。
3、觸覺(jué)防御過(guò)度
動(dòng)作不協(xié)調(diào)、方向感差,反應(yīng)遲緩、手腳笨拙,做事拖拉、磨蹭、語(yǔ)言表達(dá)能力差……計(jì)劃性、條理性、自理能力差,事事愛(ài)依賴家長(zhǎng)。
4、視知覺(jué)障礙
喜歡看電視但卻無(wú)法流利閱讀,經(jīng)常丟字漏字、寫(xiě)字慢不工整、筆畫(huà)顛倒、抄錯(cuò)題、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)、計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。
5、聽(tīng)知覺(jué)障礙
語(yǔ)言表達(dá)差,不能完整敘述一件事情,詞匯貧乏,組詞、造句、作文困難等
以上就是關(guān)于“感統(tǒng)失調(diào)形成的原因有哪些,以及感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些”這個(gè)問(wèn)題的介紹了,希望能夠引起各位家長(zhǎng)的注意。對(duì)于先天原因,能避免的則盡量避免,后天原因則需要家長(zhǎng)格外的注意了,家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子,多陪伴孩子,是關(guān)愛(ài)而不是溺愛(ài),才能避免孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題。如果孩子已經(jīng)存在感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),則盡快的帶孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,以免錯(cuò)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金時(shí)間,也能讓孩子盡早的正常生活。造成兒童感統(tǒng)失調(diào)的原因很復(fù)雜,但主要有先天原因、后天環(huán)境及人為因素。如果孩子存在感統(tǒng)失調(diào)的情況,則需要進(jìn)行專業(yè)的檢查以及評(píng)測(cè),確定感統(tǒng)失調(diào)的原因。